"lo primordial es abrir el apetito cognoscitivo del alumno, No agobiarlo ni impresionarlo"
Fernando Savater
La enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela primaria tiene, como una de sus metas fundamentales, conseguir que el niño interiorice el método científico, entendido como un camino de pensamiento ordenado que le permita resolver situaciones problemáticas.
Los docentes deben procurar que el alumno disponga de un saber fundamental para su desempeño académico: el método científico como un
camino ordenado para aproximarse a la verdad y enriquecer su personalidad.
Los procesos científicos son: observar, medir, usar relaciones espacio temporales,
clasificar, comunicar, predecir e inferir, formular hipótesis y experimentar.
Observar Implica poner al niño en contacto directo con los objetos y fenómenos naturales, con la finalidad de examinarlos detenidamente y encaminarlos a sus propios descubrimientos.
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